大学精神、规章制度教育

军事国防、生涯指导、心理健康教育

专业介绍

优秀学生经验交流会：学科竞赛、科研创新活动指导

校史校情教育：参观校史馆

本网讯（通讯员 艺苑）新生入学教育是为帮助新生适应大学生活、了解大学学习方式、校园文化，明确自己的发展方向的关键一步，是加强大学生思想政治教育工作的重要途径。为贯彻落实学校党委对新生入学教育工作的重要指示，帮助新生尽快适应大学校园生活，顺利完成向大学生角色身份的转变，艺术设计学院按照学校统一要求，周密部署、精心组织，于9月1日至9月3日开展了一系列的集中式入学教育活动。

9月1日上午，学院党委副书记万庆召以“寻找自己，启航未来”为主题和2024级新生做了交流分享，引导同学们思考大学学习生活和高中以前学习生活的差异谈起，鼓励学生积极主动、大胆尝试和探索，找到适合自己的学习方法和奋斗目标，在专业学习、创新思维、组织协调、社会实践、人际交往、文体特长等方面找到自己的长处和不足，不断提升个人综合素质。万书记在交流最后特别强调了希望2024级新生在以下四个方面要有全面提升：学会正确的价值选择和价值判断、保持积极向上的奋进状态、学会对自己负责的学习生活态度、塑造易于相处和温暖舒适的人格魅力。在规章制度教育方面，万书记从学生规章制度教育、安全教育为主线，重点讲解了学生奖励办法、学生综合测评办法、请假管理规定、宿舍管理规定、学士学位授予办法、教学管理制度、第二课堂素质学分7个方面对新生同学们进行专项教育。随后，学院专职辅导员周帆老师为新生介绍了学校和学院心理健康教育相关内容，开展了生涯和国防军事教育。

9月1日下午，我院为2024级新生开展了专业教育活动。专业教育旨在帮助新生深入了专业的发展历程、学科建设、师资力量、课程设置及前景方向，启迪新生对未来的规划，并激发对所学专业的热爱。学院四个系系主任陶然、周飞、魏雷、曹余阳四位老师分别围绕专业前景、学科方向、培养目标及就业形势等方面依次开展了新生专业教育。通过生动详细的专业介绍，帮助新生更好地了解所学专业，及早规划学习方向，明确未来发展目标。

9月2日下午，为在新生入学起步阶段加强学院优良学风建设，营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境，展示学院优秀学生风采，传播榜样的力量。在新生入学教育环节，学院在图书馆报告厅举办了优秀学生经验分享会，在交流分享会上，我院国家奖学金获得者余锦垣同学和学校“五四红旗标兵”获得者于湘颖两位同学分别围绕学科竞赛、科研创新等主题分享了他们在学习、竞赛、社会实践等方面的宝贵经验。他们分享了积极主动的学习态度、合理规划时间的重要性，并鼓励同学们用于积极尝试和探索，勇敢的迈出第一步，在校期间积极参加各类学科竞赛、科研创新、社会实践等活动，提升个人综合能力。本次会议旨在发挥优秀学生的榜样引领作用，通过榜样的力量，激发学习动力，帮助同学们坚定目标方向，找到适合自己的学习和生活方式，更好地规划大学生活，在不断探索实践中提升自我。

9月3日上午，2024年全体新入学同学在辅导员和讲解员的带领下，有序参观了校史馆。校史馆内珍贵的历史资料和图片展示了学校的发展历程和卓越成就，让同学们对学校的历史底蕴和文化内涵有了更为深刻的认识。参观结束后，在各班级带班党员的引导下，同学们对校园进行了初步的探索，熟悉了学校的基本环境。参观校史馆结束后，2024级各班开展了新学期第一次主题班会和班委选拔活动。

此次入学系列教育活动为艺术设计学院的新生们开启了大学生涯的第一扇门，让同学们对未来的学习生活有了更为清晰的认识和规划。相信在学院老师们的关心与指导下，全体新生同学将以更加饱满的热情和更为积极的态度投入到大学学习中，书写属于自己未来的美好篇章。