应学校科研工作要求，切实加强人才培养工作，增强学生的科研兴趣，发展学生科研思维，积极开展学生科研项目，全面提高学生的综合素质及技能，艺术学院艺术设计系于2014年3月19日在人文艺术楼产品工作室召开了学生科研立项指导交流动员大会。
参加此次动员大会的有艺术学院副院长任军君老师、艺术学院分团委书记高莹老师、艺术设计系主任张洋老师、副主任魏雷老师等艺术设计系老师以及在学生科研上有积极兴趣的同学们。
会议伊始，系主任张洋老师以自己的亲身经历向大家详细的讲解了什么是学生科研，科研立项的意义，科研立项的新变化以及科学研究的方法等等。学生科研活动能够促进专业学习，提高实践能力，丰富工作经验，增加就业渠道以及拓宽社会资源。张洋老师强调，科研是一次艰辛而又快乐的过程，然而增长自己的科研能力也无疑会增加自己日后工作的砝码，以及可以为我们在未来的工作中提供的诸多帮助。
产品设计专业罗莹老师根据该专业自身的特点列举了诸多成功的案例，鼓舞大家在科研的过程中要坚持不懈，广泛学习大量相关知识，提高自己的学识以及思考能力。讲话激起了同学们的共鸣，增强了大家的进取的决心，会场之上掌声不断。
艺术学院分团委书记高莹老师鼓励同学们结合自身专业特色，积极开展学生科研活动，丰富科研成果，并表示艺术学院分团委将给予大力的支持。
任军君院长告诉我们，学生科研做起来虽然比较苦，耗时比较长，但在科研活动过程中可以全面提高同学们的学习能力和综合素养，并对以后的考研以及相关工作的开展能起到很大的帮助。
最后，老师与参会同学们围绕学生科研工作，结合本系的实际状况，展开了积极的探讨，为同学们提出的问题答疑解惑，为学生科研立项的主要流程等核心问题建言献策，提出了许多建设性意见。希望高年级能够带动低年级，组成科研团体和项目团队，积极开展各项工作，让艺术学院的学生科研能够有效的开展和传承。
动员大会现场
任军君副院长做科研指导
系主任张洋老师给同学们介绍学生科研
罗莹老师与同学们交流互动