近日在大学生活动中心4号报告厅，由湖北美术学院环艺系的尹传垠教授进行了一场关于美国艺术教育的讲座。在场同学们用热烈的掌声揭开了讲座的序幕。
首先，尹传垠教授介绍了国内外教学计划的差异。美国艺术教育是根据1994年美国《艺术教育国家标准》进行的教学计划。美国学生善于对现实生活中素材的积累和应用，视觉上的表现；强调的是观念、感受和情绪上的变化；显现的是个性。用综合材料表现自己的观念，不要局限于一点。用自己的眼光和思维进行艺术上的创新、个性和尝试的过程。相比之下中国的艺术平台具有传统性和局限性的特点，思维上往往会局限于一点，创新能力是有欠缺的。通过国内外艺术教育的比较，告诉我们要用“创新、个性和尝试”这三个特征来弥补中国艺术教育上的不足。两方虽有文化上的差异，但是要体现艺术教育上的交流。
其次讲解的是关于艺术与设计的观点。“建筑是住人的机器。”艺术上的认可要有自己的观点，设计上的认可来自艺术家的创新。艺术家还是需要从自然界获得思维的启示。需要我们用自己特有的眼光，用大自然现有的素材进行艺术与设计的互动。
讲座临近结束时，尹传垠教授给了我们这样一句话:“二十一世纪是设计的时代、设计离不开艺术、艺术家应积极参与生活。”尹传垠教授希望我们能进行思维上的创新，展现思维上的个性，尝试现实的过程。用艺术教育的特征展现艺术。
通过这次讲座，大家对艺术教育有了进一步的了解，在今后艺术舞台上要去感受自然界的艺术，把思维与自然融为一体。今后艺术上的学习要运用到自然中, 避免了同学们一味“纸上谈兵”，更深刻地理解艺术设计的重要性。