（通讯员：刘斌）2023年6月2日，主题为“美人之美 美美与共”课程教学成果展（第三阶段），暨第二届汤逊湖美育节非遗特展在艺术设计学院美术馆开展。
课程展览作为教学活动，是师生展示教学效果、检验教学方法、收集观者反馈的方式。作为文化表达，艺术设计课程作品是当代大学生表达生活理想和文化之美的途径。作为设计实验，艺术设计课程作品是学生探寻诗和远方途中留下的路标。
本次展览课程和授课教师分别为：漫画创作（陈婷婷、田园）、UI设计（吕璐）、影像表达（杜长谚）、设计基础（董冠妮）。授课教师对课程平时作业和结课成果进行遴选，将学生优秀学习成果进行排版和装裱，指导学生布置展场和调整展示效果。有的教师制作课程公众号，运用作品二维码进行线上展览。
漫画创作是湖北省省级一流课程，动画专业的必修课程，课程让学生具有分析漫画行业现实问题的能力，具备获取知识和自主学习的能力，具有漫画创作项目策划与管理、创新思维和团队协作能力，具备国际视野、家国情怀、文化自信、社会责任等人文素养和创新素质。教学内容包含漫画艺术的发展历程和风格特色，熟练掌握漫画创作的基本方法，引导学生将对美的感知和思想价值观融入于漫画作品创作中。
UI界面设计是对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计，是用户界面的简称。通过本课程系统的教学，学生可以了解UI设计的概念、用途、目的及发展趋势，掌握UI设计的原理、构思方法、协助产品开发者定义用户模型。
影像表达是面向视觉传达设计专业的课程，要求学生掌握影视行业基本技能与技术。根据课程设计要求，基于不同的影像表达方式，从创意构思、剧本写作、绘制分镜头脚本、拍摄方案等，到后期剪辑与包装、声音与配乐，全面了解影视产业制作的工作流程。
设计基础课程是面向设计大类和动画设计专业的专业基础课程，主要讲授平面构成、色彩构成、立体构成方面的理论知识，传授形式框架和规律、色彩的对比与调和等技能。课程注重思政建设方案，围绕学生理想信念，将“自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，全面提高学生的审美和人文素养，增强文化自信〞作为培养目标和要求，将“引导学生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观〞作为教学目的和育人导向。随着设计越来越趋向于综合性与整合性的方向，设计基础的教学重点逐渐转换到以“形式〞为主而展开的课题训练。设计基础的核心内容是如何训练学生获得形式感。
第二届汤逊湖美育节之西兰卡普土家织锦特展，将国家级非物质文化遗产进行实物展示，呈现一种古老的中国民间工艺和数字化土家织锦机的科研成果，展现传统文化传承的精神和体现其极高的艺术文化价值。